Une étude souligne l'importance des professionnels qualifiés en imagerie médicale et en radiothérapie

« Je suis entré dans l'IRM pour me préparer à la vague de panique dont je savais qu'elle allait venir dès que je serais attaché et à l'intérieur de la machine. »

Dans «A Tale of Two MRIs» de la patiente Lelainia Lloyd, ses expériences – bonnes et mauvaises – sont partagées dans le cadre d'un prochain numéro spécial du Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences, publié par Elsevier.

Ce numéro unique présentera des histoires sur les compétences interpersonnelles que les technologues en radiation médicale doivent acquérir au-delà des aspects techniques pour soigner et guider les patients dans les procédures d'imagerie médicale et de radiothérapie.

Ces compétences – empathie, compétence culturelle, compassion – ne sont pas enseignées dans un manuel. Ils sont plutôt acquis grâce à un apprentissage continu sur le tas – et écouter la voix des patients est un élément essentiel de cet apprentissage.

«J'ai pris l'expérience initiale que j'avais dans chaque IRM pendant des années. Même si je savais que les IRM commandées par mon neurologue étaient importantes (pour ne pas dire difficiles à obtenir), il y avait des moments où j'annulais parce que je n'avais tout simplement pas le capacité à faire face. Les personnes atteintes de maladies chroniques et / ou graves sont souvent victimes de traumatismes liés au traitement médical de leur maladie. Avec chaque expérience stressante successive que j'ai vécue, cette anxiété et cette panique ont augmenté. Quand j'ai finalement rencontré des soins compatissants et centrés sur le patient, cela a transformé mon expérience. « 

le Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences est la revue professionnelle des technologues en radiation médicale – des professionnels de la santé qui comprennent des technologues et des radiothérapeutes en radiologie, en médecine nucléaire et en imagerie par résonance magnétique. Ce numéro est spécial car il présente les voix d'auteurs patients.

La rédactrice invitée Sue Robins, patiente et auteure publiée (« Le radiothérapeute et le patient: épiphanies, histoires et médias sociaux ») a organisé ce numéro comme une expérience d'apprentissage pour les technologues, les thérapeutes et les patients.

La façon dont vous choisissez d'interagir avec les patients est importante. Ces expériences collent aux patients et colorent les interactions futures avec les professionnels de la santé. Fait correctement, cela peut déplacer l'expérience de soins de santé comme quelque chose de fait pour un patient à quelque chose de fait avec le patient. Il fait passer l'équilibre du pouvoir de hiérarchique à coopératif et honore le droit du patient à l'autonomie. « 

Lelainia Lloyd, auteur correspondant à l'étude

L'histoire éloquente de Lelainia rappelle à tous les professionnels de la santé à quel point les compétences interpersonnelles sont cruciales pour les patients.

La source:

Référence du journal:

Lloyd, L. (2020) Un conte de deux IRM. Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences. doi.org/10.1016/j.jmir.2020.05.010.

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